《?!?/p>
在生活中,你有過這樣的時(shí)刻嗎?好像在夢(mèng)里,又好像獨(dú)醒于這天地之間。仿佛置身于巨輪之上,隔著玻璃窗望著那蒙著一層淡淡迷霧的蔚藍(lán)大海,遠(yuǎn)處的燈塔宛如天上的星星,閃爍著希望的光芒……它那么近,又那么遠(yuǎn),讓人充滿希望,卻又引人陷入迷?!?/p>
15歲的李潤(rùn)祺,正如歌中唱的“我試著把孤獨(dú)藏進(jìn)耳機(jī)”,對(duì)音樂與未來,抱有那個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的憧憬,滿腔孤勇,興奮又迷茫。
《?!沸」适?/p>
別人在補(bǔ)習(xí)班掙扎的時(shí)候,李潤(rùn)祺已經(jīng)趁著課余時(shí)間,邁上了自己的器樂創(chuàng)作的道路。15歲的李潤(rùn)祺,正如歌中唱的“我試著把孤獨(dú)藏進(jìn)耳機(jī)”,對(duì)音樂與未來,抱有那個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的憧憬,滿腔孤勇,渴望在舞臺(tái)上綻放光芒,遠(yuǎn)赴異國(guó)交流,生澀的少年顯得興奮又迷茫。
初出象牙塔,每個(gè)夜里隔著玻璃窗望著那蒙著一層淡淡迷霧的蔚藍(lán)大海,遠(yuǎn)處的燈塔宛如天上的星星,閃爍著希望的光芒總是能吸引著他的目光,“夢(mèng)想在望”。
夢(mèng)醒來,少年將光芒埋在內(nèi)心深處,決心用汗水與淚水讓夢(mèng)想生根發(fā)芽。不是沒有過情緒反復(fù)的迷茫時(shí)期,腦袋片刻的空白,手里那本幾乎沒翻頁的書,再次被放置在了書桌的角落里落灰。這并不足以讓他灰心,鼓起勇氣,明天又會(huì)是最好的未來。
每個(gè)雨天發(fā)生了什么,李潤(rùn)祺沒有告訴過任何人,而這背后的故事只有他自己懂得。于他而言,雨夜從不是悲觀的代名詞,所謂“潤(rùn)物細(xì)無聲”,15歲的李潤(rùn)祺相信著,總有一天,雨水會(huì)將夢(mèng)想灌溉成,他所期望的參天大樹。
"/>專輯簡(jiǎn)介:
《茫》
在生活中,你有過這樣的時(shí)刻嗎?好像在夢(mèng)里,又好像獨(dú)醒于這天地之間。仿佛置身于巨輪之上,隔著玻璃窗望著那蒙著一層淡淡迷霧的蔚藍(lán)大海,遠(yuǎn)處的燈塔宛如天上的星星,閃爍著希望的更多>
《?!?
在生活中,你有過這樣的時(shí)刻嗎?好像在夢(mèng)里,又好像獨(dú)醒于這天地之間。仿佛置身于巨輪之上,隔著玻璃窗望著那蒙著一層淡淡迷霧的蔚藍(lán)大海,遠(yuǎn)處的燈塔宛如天上的星星,閃爍著希望的光芒……它那么近,又那么遠(yuǎn),讓人充滿希望,卻又引人陷入迷?!?
15歲的李潤(rùn)祺,正如歌中唱的“我試著把孤獨(dú)藏進(jìn)耳機(jī)”,對(duì)音樂與未來,抱有那個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的憧憬,滿腔孤勇,興奮又迷茫。
《?!沸」适?
別人在補(bǔ)習(xí)班掙扎的時(shí)候,李潤(rùn)祺已經(jīng)趁著課余時(shí)間,邁上了自己的器樂創(chuàng)作的道路。15歲的李潤(rùn)祺,正如歌中唱的“我試著把孤獨(dú)藏進(jìn)耳機(jī)”,對(duì)音樂與未來,抱有那個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的憧憬,滿腔孤勇,渴望在舞臺(tái)上綻放光芒,遠(yuǎn)赴異國(guó)交流,生澀的少年顯得興奮又迷茫。
初出象牙塔,每個(gè)夜里隔著玻璃窗望著那蒙著一層淡淡迷霧的蔚藍(lán)大海,遠(yuǎn)處的燈塔宛如天上的星星,閃爍著希望的光芒總是能吸引著他的目光,“夢(mèng)想在望”。
夢(mèng)醒來,少年將光芒埋在內(nèi)心深處,決心用汗水與淚水讓夢(mèng)想生根發(fā)芽。不是沒有過情緒反復(fù)的迷茫時(shí)期,腦袋片刻的空白,手里那本幾乎沒翻頁的書,再次被放置在了書桌的角落里落灰。這并不足以讓他灰心,鼓起勇氣,明天又會(huì)是最好的未來。
每個(gè)雨天發(fā)生了什么,李潤(rùn)祺沒有告訴過任何人,而這背后的故事只有他自己懂得。于他而言,雨夜從不是悲觀的代名詞,所謂“潤(rùn)物細(xì)無聲”,15歲的李潤(rùn)祺相信著,總有一天,雨水會(huì)將夢(mèng)想灌溉成,他所期望的參天大樹。