進(jìn)階版歌詞

作詞 : 無(wú)
作曲 : 無(wú)
1922年，梁?jiǎn)⒊瑧?yīng)蘇州學(xué)界之邀作一場(chǎng)演講。他向在座者提出了一個(gè)問(wèn)題：“為什么進(jìn)學(xué)校？”他估計(jì)回答十之八九是“求學(xué)問(wèn)”。然后他又問(wèn)：“你想學(xué)些什么？”回答則可謂言人人殊。任公自己給出的答案是，求學(xué)問(wèn)為的是學(xué)做人。他說(shuō)但凡一個(gè)人在學(xué)校里所學(xué)，數(shù)理化、史地、國(guó)文、英語(yǔ)，乃至哲學(xué)、文學(xué)、農(nóng)工商等等，皆不過(guò)是做人所需的一種手段。要成一個(gè)人，總要具備三德——智、仁、勇，實(shí)現(xiàn)了的狀態(tài)便是“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，無(wú)論是教育家教育學(xué)生，還是自己教育自己，皆應(yīng)以這三件為準(zhǔn)則。 　　事實(shí)上，梁?jiǎn)⒊嗍沁@樣教育自己的子女的。他雖然疲于政治、忙于學(xué)術(shù)，還時(shí)時(shí)關(guān)愛著自己的9個(gè)兒女。他關(guān)心孩子的身體，關(guān)注他們的思想，留意他們的職業(yè)，更為他們籌劃未來(lái)，奠定立身之本。他的觀點(diǎn)發(fā)人深?。?　　“我生平最服膺曾文正公兩句話：‘莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘?！瘜?lái)成就如何，現(xiàn)在想他則甚？著急他則甚？一面不可驕盈自慢，一面又不可怯懦自餒，盡自己的能力做去，做到哪里是哪里，如此則可以無(wú)入而不自得，而于社會(huì)亦總有貢獻(xiàn)。我一生學(xué)問(wèn)得力專在此一點(diǎn)，我盼望你們都能應(yīng)用我這點(diǎn)精神?！?　　“我以為，一個(gè)人什么病都可醫(yī)，唯有‘悲觀病’最不可醫(yī)，悲觀是腐蝕人心的最大毒菌。生當(dāng)現(xiàn)在的中國(guó)人，悲觀的資料太多了?！?　　“人之生也，與憂患俱來(lái)，知其無(wú)可奈何，而安之若命，是立身第一要訣?！?/div>